Groep 6

Proefjescircuit elektriciteit
Bij het proefjescircuit elektriciteit leerde we dat als je met een ballon over je haar of wollen trui wrijft, de ballon statisch geladen wordt. De ballon is dan negatief geladen. Als dit is gebeurd dan kan die ballon allerlei neutrale materialen aantrekken! Wij probeerden dit bij lege blikken, snippers papier, peper en zoutkorrels, een straaltje water en met het plafond! Ook hebben we gezien dat een statisch geladen ballon een gloeilamp kan laten branden!

Proefjes met water
Afgelopen middag heeft groep 6 zich gewaagd aan een nieuw proefjes circuit. Dit keer was het thema water. Er waren onder andere proefjes waarbij de oppervlaktespanning werd getest (poeh wat is water sterk!), er werd gekeken of bepaalde vloeistoffen wel of niet met elkaar mengden en wat er werd ondervonden wat er gebeurt als je lucht in water blaast en hoe dit dan kan. Het was weer een leerzame middag. Volgende week doen we ons laatste proefjes circuit, dan is het thema elektriciteit. Kijk voor de foto’s in het fotoalbum!

Proefjesmiddag in groep 6
Afgelopen donderdagmiddag hadden we in groep 6 een ‘proefjescircuit’ met als onderwerp lucht. Er waren 5 proefjes in de klas die allemaal te maken hadden met lucht. Aan de hand van werkbladen probeerde de kinderen erachter te komen hoe het kan dat; een paprika ontploft als je er lucht met een pomp in blaast, waarom het zo moeilijk is om een propje in een fles te blazen, waarom een boek sneller valt dan een blaadje, hoe het kan dat een t-shirt water tegen kan houden, en hoe heet water een ballon op kan blazen. Het was een interessante en leerzame middag. Kijk voor de proefjes ook eens naar de foto’s in ons fotoalbum!

Natuurmiddag groep 5 en 6
Vanmiddag hadden de kinderen van groep 5 en 6 een natuurmiddag. Naar aanleiding van het programma ‘nieuw uit de natuur’ zijn de kinderen, samen met ouders, de natuur ingetrokken om vogels te spotten. Op school werden vogelhuisjes van melkpakken geknutseld, pindaslingers gemaakt en voedselbollen gemaakt met frituurvet en vogelzaad. Het was een leuke en interessante middag. Kijk voor de foto’s in het fotoalbum!

Voorstelling Grote Kerk
Vrijdag 13 januari zijn groep 5 en groep 6 wezen kijken bij de voorstelling in de Grote Kerk in Epe. De voorstelling was erg leuk, maar ook de kerk bekijken was interessant. Vooral de glas en lood ramen vielen de kinderen op, hier scheen het licht prachtig door heen.
Dit paste erg goed bij ons MI-project'"Techniek". Terug op school hebben we opgezocht hoe glas in loodramen eigenlijk worden gemaakt, hierna zijn de kinderen zelf aan het knutselen gegaan. Zij hebben geprobeerd met zwart papier en gekleurd vliegerpapier zelf glas in loodramen te maken. Het resultaat is prachtig.
Zie hiervoor de foto’s!

MI-Project "Techniek"
9 januari zijn we begonnen met het project techniek. De kinderen leren hierbij van alles over techniek.
Zo zijn de kinderen bezig met het bestuderen en maken van een muziekdoosje, ze zien hoe een fietsbel werkt, proberen zelf een stevige constructie te maken, bouwen een brug met blokken, zorgen voor een stroomkring waarbij ze een lampje kunnen laten branden en onderzoeken wat magnetisch is en wat niet.
Bekijk ook de foto’s van het project. We houden u op de hoogte!

November 2011

De foto's die bij onderstaande stukjes horen kunt u vinden onder het tabblad "Fotoalbum" --> groep 6 november 2011.

Rekenen
Vanaf de zomervakantie zijn we gestart met het werken uit de nieuwe reken-methode “Alles Telt”.
Wij zijn erg enthousiast over deze methode.
Bij een aantal sommen is extra oefening nodig; de volgende sommen staan daarom sinds een aantal weken op de “Week-taak”:

Geld-rekenen
Op de foto ziet U Davey en Fjodor die bezig zijn met geld-rekenen in het winkeltje.
Op de pakken staan de bedragen die bij elkaar moeten worden geteld.
Hoeveel moet je betalen en hoeveel krijg je terug??
Hierbij moeten de kinderen ook afronden!!

Breuken
Op de foto ziet U Lisanne die bezig is met het breukenspel.
Geef een draai aan de wijzer en teken op het blad met cirkels de goede breuk.

Ambrasoft
Ook ziet U op deze foto Daniel.
Hij is bezig met extra reken-werk dat de kinderen moeten maken op de computer.

Nakijktafel
Als de kinderen klaar zijn mogen ze hun werk zelf nakijken bij de “Nakijk-tafel”.
Op de foto ziet U Gulsah en Alysha het werk dat ze gemaakt hebben corrigeren
En heb je minder dan 3 fouten?
Dan mag je zelf een stempel zetten.

MI
Afgelopen 2 weken hebben we geknutseld over de herfst.
Op de foto ziet U spinnenwebben die we gemaakt hebben van ecoline en herfstbomen gemaakt van papier.
Dinsdag 8 november begint er een nieuw project; het project “Feest”.

September 2011
In onze klas zitten 20 kinderen en 2 juffen. Na de zomervakantie zijn we al gelijk hard aan het werk gegaan! Met Meervoudige Intelligentie zijn we nu nog bezig met het project welkom; we maken onze eigen klassenregels, geven elkaar complimenten en tekenen het lievelingsdier van de ander voor hem of haar.  Het project duurt echter niet lang meer, vrijdag starten we met het project Afrika. Hiervoor nemen de kinderen pakken drinken, blikken en elastieken mee van huis, maar wat we daarmee gaan doen? ………. Hou de site maar in de gaten!

Wat rekenen betreft begeven we ons nu al op een heel nieuw vlak: breuken! Dit is best wel leuk, vooral als je het snapt natuurlijk. In de klas hebben we nu het taartenspel, hierbij kun je taarten verdelen in stukken en hier dan de juiste breuk aan hangen. Met taal hebben we het over woorden als klederdracht en katoen. Dit zijn lastige woorden, maar Wisse nam wat katoen mee, dus nu weten we allemaal wat dit is! Ook gaan de dicteewoorden alweer iedere week mee naar huis. Op vrijdag hebben we altijd een oefendictee of een mixtoets (dat is een toets die gaat over 3 weken), de kinderen proberen nu allemaal 0 fout te halen, maar helaas, tot nu toe is dat nog niet gelukt.

Zoals jullie lezen zijn we dus echt weer druk bezig, we houden jullie ook dit jaar weer op de hoogte!

Groeten van groep 6.